気づき
Workbook for Students Lesson 81：Review: Lesson # 61: I am the light of the world. Lesson # 62: Forgiveness is my function as the light of the world. 今回から再び復習に入る。 「私はこの世の光です。 そして光として赦しを施すのが私の任務です…
Workbook for Students Lesson 80：Let me recognize my problems have been solved. 「問題は全て解決されていることに気付きましょう。」 おいおい、”問題（分離感覚）が認識される＝問題解決” の部分がまだ未消化なのに、 これが来ちゃったか。少々焦る。…
Workbook for Students Lesson 79：Let me recognize the problem so it can be solved. 「問題が何であるかわかれば、問題は解決されます。」 問題が全て無くなることはないと、正直そう感じる。 このゲーム盤の上で分離されている肉体（自分）を認識してい…
Workbook for Students Lesson 78：Let miracles replace all grievances. 「全ての不平不満が奇跡に取ってかわります。」 不平不満を抱く人物を探せないでいた。 過去にいろいろなことはあったにせよ、 今は特に気にならなくなっているような気がした。 む…
Workbook for Students Lesson 77：I am entitled to miracles. 「わたしには奇跡を行う力を与えられています。」 一日のレッスンを通して、 視点と心の軸を内面にしっかり立てることにより、 確かに様々な変化がみられることを確認した。 床掃除ひとつを取…
Workbook for Students Lesson 76：I am under no laws but God's. 「わたしは固定概念に縛られません。」 源（神、真我）から届く法則（真実）のみが根底に流れている。 エゴマインドが創作した偽りの真実との見境いはどこで判断できるのだろう。 幻想であ…
Workbook for Students Lesson 75：The light has come. 「光の時代がやってきました。」 The Light has come. ”光の時代がやってきました。” I have forgiven the world. ”全てに赦しが施されました。” I have forgiven you. ”あなたにも赦しが施されました…
Workbook for Students Lesson 74：There is no will but God's Will. 「全ては神の思し召し。」 言い切っている。 源（神）と真我の計画、 そこにエゴマインドの創作する幻想は無い。 よって対立も混乱も無い。 なので、頑張ったり踏ん張ったり意地を張る必…
Workbook for Students Lesson 73：I will there be light. 「光をそこに灯します。」 神（源）と真我の共同作業の日。 決めたからには流れに任せて、楽しく快適に。 Vipassana 瞑想のVirtual One-Day Sitting。 朝9時半から夕方4時まで自分の中に入る時間。…
Workbook for Students Lesson 72：Holding grievances is an attack on God's plan for salvation. 「満たされない気分を手放さないでいるということは、神が用意している救済計画への攻撃となってしまいます。」 What is salvation, Father? ”父よ、救済と…
Workbook for Students Lesson 71：Only God's plan for salvation will work. 「神の救済計画のみ成就されます。」 神の救済計画、それは赦しを通しての自己の解放。 外側に映るものに救済は無いってことは、 かなり前から、たぶんそうだろうなって思ってた…
Workbook for Students Lesson 70：My salvation comes from me. 「救いはわたしの内側だけで起こります。」 わたしは救いをどこに求めていたのだろう。 外界に求めたとしたも、結局内も外も同じなのだから、 救いとその場所は関係するのだろうか？ Salvatio…
Workbook for Students Lesson 69：My grievances hide the light of the world in me. 「この苛立ちがわたしの世界から光を隠してしまいます。」 ”やっぱりこれか。” ACIMの学びの中でこう感じることは多いが、 このレッスンもそのひとつ。 ”Grievances”を…
2020年3月17日に通っていたヨガスタジオがクローズして以来、 自宅ヨガ練習を続けている。 お誕生日とか祝日とかの予定が無い限り ほぼ毎日１時間半〜２時間はたっぷり練習している。 シアトル時代に６年間通ったヨガスタジオの先生のYouTube。 ラスベガスで…
Workbook for Students Lesson 68：Love holds no grievances. 「愛（神）の世界には不平不満は存在しません。」 このレッスンをするにあたって、かなりの内面の葛藤があった。 自分は周りの人間、全ての家族、友人、知人に 多少なりの不平不満を抱いている…
Workbook for Students Lesson 67：Love created me like itself. 「愛である神が、ご自身に似せてわたしを創造した。」 ホログラムの神がいくらちぎれて粉々になったように見えても、 その破片の一つ一つに神がいる。 完全な形を残したままで。 微細なミク…
Workbook for Students Lesson 66：My happiness and my function are one. 「わたしの幸福はわたしの役目（赦しを施す）と同一です。」 God gives me only happiness. "神は幸福のみを人々に与える。” God has given my function of forgiveness to me. ”そ…
Workbook for Students Lesson 65：My only function is the one God gave me. 「赦しを施すというわたしの唯一の役目は神から与えられました。」 赦すこと以外自分の役目はない、という真実を内面に染み込ませよう。 真の自分と繋がった状態でのワークが大…
Workbook for Students Lesson 64：Let me not forget my function. 「自分の役目を忘れないようにしよう。」 赦しを施すというこの世での自分の役目を決して忘れることのないように。 そしてレッスンは続く。 1. Let me not forget my function. 「自らの幸…
Workbook for Students Lesson 63：The light of the world brings peace to every mind through my forgiveness. 「わたしの施す赦しを通して、世の光は全ての精神に平和をもたらします。」 微細とも思われる赦しの連続。 こんなことだったのか。 ともする…
Workbook for Students Lesson 62：Forgiveness is my function as the light of the world. 「この世の光である私の役目は赦しを施すことです。」 このレッスンメッセージを目にしたとき、 やっぱりそこに行き着くかと思った。 生きる意味、存在価値を求め…
Workbook for Students Lesson 61：I am the light of the world. 「わたしがこの世の光です。」 わたし（神と一体の存在）こそがこの世の闇を明るく照らす光である。 この光を通して真実をみることができる。 今日はヨガとHIIT Workoutを朝早い時間に完了し…
Workbook for Students Lesson 60：LESSON SUMMARY #46-50 Lesson #46: God is the Love in which I forgive. Lesson #47: God is the strength in which I trust. Lesson #48: There is nothing to fear. Lesson #49: God's Voice speaks to me all through…
Workbook for Students Lesson 59：LESSON SUMMARY #41-45 Lesson #41: God goes with me wherever I go. Lesson #42: God is my strength. Vision is His gift. Lesson #43: God is my Source. I cannot see apart from Him. Lesson #44: God is the light …
Workbook for Students Lesson 58：LESSON SUMMARY #36-40 Lesson #36: My holiness envelops everything I see. Lesson #37: My holiness blesses the world. Lesson #38: There is nothing my holiness cannot do. Lesson #39: My holiness is my salvatio…
Workbook for Students Lesson 57：LESSON SUMMARY #31-35 Lesson #31: I am not the victim of the world I see. Lesson #32: I have invented the world I see. Lesson #33: There is another way of looking at the world. Lesson #34: I could see peace…
Workbook for Students Lesson 56：LESSON SUMMARY #26-30 Lesson #26: My attack thoughts are attacking my invulnerability. Lesson #27: Above all else I want to see. Lesson #28: Above all else I want to see differently. Lesson #29: God is in e…
Workbook for Students Lesson 55：LESSON SUMMARY #21-25 Lesson #21: I am determined to see things differently. Lesson #22: What I see is a form of vengeance. Lesson #23: I can escape from this world by giving up attack thoughts. Lesson #24:…
Workbook for Students Lesson 54：LESSON SUMMARY #16-20 Lesson #16: I have no neutral thoughts. Lesson #17: I see no neutral things. Lesson #18: I am not alone in experiencing the effects of my seeing. Lesson #19: I am not alone in experien…
Workbook for Students Lesson 53：LESSON SUMMARY #11-15 Lesson #11: My meaningless thoughts are showing me a meaningless world. Lesson #12: I am upset because I see a meaningless world. Lesson #13: A meaningless world engenders fear. Lesson…
